成長を加速させる教員
Teacher
教員紹介
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碓井 岑夫
先生- 専門分野教育学・教育史（主に戦後日本教育実践史)
- 趣味風景スケッチ（水彩画）
- マイブーム忘れた記憶としての昭和の風景
碓井 岑夫
先生- 専門分野教育学・教育史（主に戦後日本教育実践史)
- 趣味風景スケッチ（水彩画）
- マイブーム忘れた記憶としての昭和の風景
大学とは自分を変えられる場所。
あなたの「自己変革」をお手伝いします。80歳を超えた教員ですが、声量と足腰はまだまだリハビリの対象にはならず、若い皆さんと一緒にすばらしいPTやOTを育てる側にもうしばらくいたいと思います。
担当の「教育学I・II」では、現代社会を生き、考え、協働し、行動する人間を育てる部分を担いたいと思います。
大学で「楽しく学び、遊ぶ」ことができるようにお手伝いします。多くの友人や仲間を作って下さい。時には困難な苦痛が伴いますが、微力ながら、あなたの「自己変革」をお手伝いします。 -
玉井 靖彦
先生- 専門分野神経生理学
- 趣味ものづくり
- マイブームピーすけ(我が家の猫)
玉井 靖彦
先生- 専門分野神経生理学
- 趣味ものづくり
- マイブームピーすけ(我が家の猫)
常に学生が興味を持てる雰囲気をつくることを大切にしています。
最も大切にしたいことは、教育(授業)を受ける学生が理解できる講義内容にすること。理解するとは講義内容に興味を持ち、内容についても調べ、問題解決意識を持つことです。この意識を強く持てるよう身近な話題も取り上げながら学生のみなさんを刺激していきたいと考えています。
リハビリテーションはプロの仕事として実にやりがいのある職種の一つです。人との繋がりを大切にし、信頼関係を築き、豊富な知識と技術を持ち、可能性を生み出す柔軟な発想が求められます。
できなかったことができるようになる、やれなかったことがやれるようになる、そういう楽しみを本学で学びましょう。 -
田中 優
先生- 専門分野リハビリテーション医学、麻酔科学、医療統計、児童教育学、バイオテクノロジー、経営学
- 趣味音楽鑑賞（JAZZ）、ライブ行くこと、トランペット演奏、サッカー競技・観戦、パステル画
- マイブーム餃子つくり、パスタ作り、心斎橋大丸へ行くこと、フィットネス、和歌山城での朝活（散策、ランニング、楽器演奏）
田中 優
先生- 専門分野リハビリテーション医学、麻酔科学、医療統計、児童教育学、バイオテクノロジー、経営学
- 趣味音楽鑑賞（JAZZ）、ライブ行くこと、トランペット演奏、サッカー競技・観戦、パステル画
- マイブーム餃子つくり、パスタ作り、心斎橋大丸へ行くこと、フィットネス、和歌山城での朝活（散策、ランニング、楽器演奏）
本学での学びや遊びや交友から、
自分が情熱を持てるものを見つけてください。学生の皆さんの意見を取り入れて授業・学生生活など進化させていきたいと思います。リハビリテーションの世界は医療と社会を対象にした広大な領域を持っています。医学の領域にはLive Longer Better,すべての人が最後まで輝いて生きる、社会の部分では和歌山の活性化が本学のミッションにもあげられています。
自分が情熱を持てるものを見つけてください。本学で学び遊びや交遊も充実させてください。専門的な知識・技術と豊かな教養を同時に修得できるカリキュラムになっているので学生生活は忙しくなるかもしれません。
人や物事との出会いを大切にして積極的な経験にしてください。そしてリハビリテーションを受けるすべての人に優しく接し、その気持ちを生涯学習や技術の習得に向けていって素晴らしいリハビリテーションスタッフやそのリーダー的な存在にもなっていただけることを願っています。 -
吉崎 邦夫
先生- 専門分野理学療法評価学、理学療法管理学、運動器理学療法学、予防理学療法学運動器理学療法学、予防理学療法学
- 趣味ガーデニング、読書、スクーバダイビング
- マイブームブルーベリーの育成
吉崎 邦夫
先生- 専門分野理学療法評価学、理学療法管理学、運動器理学療法学、予防理学療法学運動器理学療法学、予防理学療法学
- 趣味ガーデニング、読書、スクーバダイビング
- マイブームブルーベリーの育成
人のために働くという
生涯の「やりがい」を見つけに来てください。理学療法士は対人援助職として患者・家族様の人生にも関わるすばらしい職業です。人のために働くという生涯の「やりがい」を見つけに来てください。
私たちが培ってきた知識・技術や経験だけでなく研究成果や最新の知見も志のある皆さんにわかりやすく伝えます。
セラピストは、日々変化する対象の方の状態を正確に捉え何が起きているか変化しているかを推測・解釈して解決策をみつける“考える力”が何より大切です。学生時代にそうした“考える力”が身につき対象者のために行動できて信頼されるセラピストとして巣立っていけるように、自分自身も授業内容を見直し工夫をしています。 -
巽 絵理
先生- 専門分野精神障害リハビリテーション・就労支援
- 趣味旅行、料理、登山、筋トレ
- マイブーム和歌山観光
巽 絵理
先生- 専門分野精神障害リハビリテーション・就労支援
- 趣味旅行、料理、登山、筋トレ
- マイブーム和歌山観光
知ろうとする行動があなたと
あなたの周りの未来を変える。このページを見たあなたは、高校生ですか？それとも一般の人？はたまた、元々私のことを知っている人でしょうか？そして、何を期待して、どのようなことを思って開いたのでしょうか？どんな先生かな？どんなことを考えている人なのかな？と思って開きましたか？そのようなことを思って開いた人は、素晴らしい！知らない物事に興味を示し、それがどんなものなのかを確かめ、知ろうとする行動が取れるということですね。学習の基本はそこにあると私は思っています。
そして「あ、そうだったのか！」とアハ体験につながるような学習ができると勉強が楽しくなりますね。本学でそのような環境を作りたいと思っています。
将来、あなたの目の前の対象者が「その人らしく暮らせるようになる支援」ができるように、本学で一緒に学びましょう♪
「作業療法学」って、奥の深い不思議な「学問」です。「実践」はさらに面白い。 -
大泉 英次
先生- 専門分野ケアの経済学、地域経済学
- 趣味TV囲碁観戦
- マイブーム大谷翔平選手の活躍を見ること
大泉 英次
先生- 専門分野ケアの経済学、地域経済学
- 趣味TV囲碁観戦
- マイブーム大谷翔平選手の活躍を見ること
強く正しい職業意識を
身につけよう私は経済・経営系の展開科目群を担当します。これは医療・保健・ケアと経済社会との関係について学ぶ科目です。
専門職大学の特徴は、リハビリテーションの専門科目だけでなく、幅広い教養科目や展開科目を学ぶところにあります。これによってケアの精神に富んだ専門的職業人を養成する教育をめざします。
医療・保健・ケアは現代社会の本柱の1つです。それに携わる専門職をめざす者として、強く正しい職業意識を身につけてください。強く正しい職業意識とは、自分の仕事の意義や役割を明確に説明でき、それにふさわしい収入や待遇を堂々と主張する意志と力のことです。それが皆さんを成功へと導くでしょう。 -
大松 慶子
先生- 専門分野作業療法学専攻 (身体障害・老年期の作業療法、作業療法理論)
- 趣味フルートの練習、縫い物、読書
- マイブームソーイング
大松 慶子
先生- 専門分野作業療法学専攻 (身体障害・老年期の作業療法、作業療法理論)
- 趣味フルートの練習、縫い物、読書
- マイブームソーイング
AI技術が進む現代でも求められる
作業療法を共に学びましょう私は、学生さんたちの「作業療法の対象は 『障害者』だ」という考えを変えたいと思っています。家族や友人と同じ気持ちで接すること、それが、対象者と心を通じ合えるために最も大事なことだと考えます。
作業療法は、対象者に元気になってもらえる素晴らしい仕事です。その方が何をできるようになりたいのか、想いを聞き取り理解した上で、その方だけの計画を作り共に取り組みます。「今の私でも出来るんだ!」と感じてもらえ、それが次につながるよう支援します。
AI技術が進む現代でも求められる作業療法を共に学びましょう! -
鍵井 一浩
先生- 専門分野生活環境支援(地域理学療法・予防理学療法・支援工学理学療法)
- 趣味バイクツーリング、温泉巡り、食べ歩き
- マイブームB級グルメ、美味しいパン屋さん探し
鍵井 一浩
先生- 専門分野生活環境支援(地域理学療法・予防理学療法・支援工学理学療法)
- 趣味バイクツーリング、温泉巡り、食べ歩き
- マイブームB級グルメ、美味しいパン屋さん探し
寄り添うリハビリテーションの力を
蓄えていきましょう。これからの医療は、益々、病院に長く入院ができなくなり、「病院から在宅」という流れに大きくシフトしてきています。従って、怪我や病気を抱えないようにまた、介護が少しでも必要にならないように、予防や地域リハビリテーションの力を蓄えていくことが必要不可欠です。そのためには、理学・作業療法士においても、医療領域の垣根を飛び越えて、患者様の将来まで、「寄り添って」いくことができなければなりません。
私は、このような人材を育てていくために、事例を通して、身体機能だけでなく、生活背景までも考えていくことができる、実戦形式の講義を関係する職種とともに行っていきたいと考えております。 -
新宅 幸憲
先生- 専門分野スポーツ科学
- 趣味スポーツ観戦・音楽鑑賞・読書・昼寝
- マイブーム紀ノ川を眺めること、有田みかんを食べること
新宅 幸憲
先生- 専門分野スポーツ科学
- 趣味スポーツ観戦・音楽鑑賞・読書・昼寝
- マイブーム紀ノ川を眺めること、有田みかんを食べること
学生同士のディスカッションを
大いにしてほしいと願います。わかりやすい授業を目指しています。好きな専門分野を学べる大学に入学するわけですから、授業中は積極的に質問をしてください。学問は学んだことを問うことだと考えておりますので。また、学生同士のディスカッションを大いにして欲しいと願います。
そのためには、専門書のみならず文学にも興味を持って学生同士の話し合いをしてください。そして友達を作って下さい。友達は自分のマイナスをプラスに変えてくれる存在です。
先生方とも仲良くなって下さい。本学の先生方は 学生のことを考えてくれています。足繫く研究室を訪ねて下さい。待っております。 -
河西 紀秀
先生- 専門分野スポーツ理学療法学
- 趣味スポーツ鑑賞、食べ歩き、アウトドアスポーツなど
- マイブームランニング
河西 紀秀
先生- 専門分野スポーツ理学療法学
- 趣味スポーツ鑑賞、食べ歩き、アウトドアスポーツなど
- マイブームランニング
臨床現場だけでなく様々な場で活躍できる理学療法士を
目指しましょう。臨床やスポーツ現場での活動を通して、経験してきたことをわかりやすく伝えていきます。授業ではその経験により培った技術を伝えるため、実技を多く取り入れ、楽しく進めていきたいと思います。
東京2020オリンピック・パラリンピック大会で多くの理学療法士がアスリートへの医療サービスに関わりました。理学療法士として、スポーツの場で担う役割は大きいと感じています。臨床だけに留まらず、様々な場において活躍できる理学療法士を目指しましょう。 -
京 雪楓
先生- 専門分野医学、外科病理学、ニューロンサイエンス、腫瘍免疫学、 医学分子遺伝学
- 趣味スポーツ
- マイブーム刺繍
京 雪楓
先生- 専門分野医学、外科病理学、ニューロンサイエンス、腫瘍免疫学、 医学分子遺伝学
- 趣味スポーツ
- マイブーム刺繍
意志があるところには道があります。
学ぶことと考えることが得意であると、
あなたの運命が変わります。健康長寿社会の実現におけるリハビリテーションの役割が今後極めて重要であります。 医療は単に病院での診断治療ではなく、
1.予防；疾患予防知識の普及。
2.早期発現；健康診断実施。
3.診断と治療；病院で疾患の確診と治療。
4.リハビリテーション；再び自立状態回復療法。
5.高齢医学；高齢者医療ケア。
リハビリテーションという新たの分野の構築、強化が必要になってきます。本大学ではその分野に関わる豊富な知識と技術をしっかりと勉強できます。 -
中川 優
先生- 専門分野情報工学
- 趣味ゴルフ、旅行、音楽鑑賞
- マイブーム吟醸酒のつまみ探し
中川 優
先生- 専門分野情報工学
- 趣味ゴルフ、旅行、音楽鑑賞
- マイブーム吟醸酒のつまみ探し
急速に発展しているAIやIT技術を取得して
将来の自分の役立てましょう。分野を問わず熱中することを心がけることで、問題解決能力が養われます。
更に大切なのは、問題発見能力の強化です。そのためには最近急速に発展しているAIなどのIT技術を取得して、将来の自らの生業に役立つ教育を目指します。
情報処理関連の授業ではパソコンの基本的な操作法、データベース技術の取得、AIなどの最新技術の紹介。統計処理の授業では、将来実習などで得られるデータの各種分析法、検定法を学びます。
また、理解度を高めるために良質な演習問題を実施し、問題発見能力を強化していきましょう。大学は暗記ではなく、頭を使ってみませんか?分野を問いません。疑問を持ったら即質問を、基本的な質問でもどしどしして下さい。 -
福井 直樹
先生- 専門分野物理療法
- 趣味バイク整備、ツーリング
- マイブームバランスボール、筋力トレーニング
福井 直樹
先生- 専門分野物理療法
- 趣味バイク整備、ツーリング
- マイブームバランスボール、筋力トレーニング
国家資格合格のため、
皆さんを4年間サポートします。専門的な内容を分かりやすく説明するため、今までの経験や体験から培ってきた内容を例として用いて授業を進めていきます。皆さんがのびのびと自身の意見を言い、お互いの感性を伸ばしあえる環境づくりにも取り組んでいきます。
また、本学に入学した場合、卒業年次に国家試験の受験がございます。学生生活を楽しむことはもちろんの事ですが、皆さんが目指す将来の目標のため、充実した4年間を全力でサポートします。わからないことや疑問に思ったことなどあれば積極的に質問をしてきてくださいね。 -
松井 有史
先生- 専門分野リハビリテーション概論、基礎理学療法学、理学療法評価法、生体分子解析学
- 趣味ダイエット、ゲーム（荒野行動）
- マイブームオリジナルの肴（おつまみ）を作ること
松井 有史
先生- 専門分野リハビリテーション概論、基礎理学療法学、理学療法評価法、生体分子解析学
- 趣味ダイエット、ゲーム（荒野行動）
- マイブームオリジナルの肴（おつまみ）を作ること
なりたい理学療法士像がここにある!
ぜひ本学へ!理学療法士になるため、学生時代に多くのことを学び、経験し、実践しなければなりません。また、人と接する職業であるため礼節ある態度が必須です。多くのことを学ぶためには、ある程度の期間とコツが必要です。和歌山リハビリテーション専門職大学では、人との関わりを重要視し、知的好奇心をくすぐる授業が多いため、きっと理想の理学療法士像が見つかると思います。
理学療法士を目指す君たちの努力を最大限引き出す環境と教師陣が揃っています。スタートラインに立つ君たちの一歩目をぜひ本学で! -
盛口 敬一
先生- 専門分野解剖学
(白血球の生体防御機構についての電子顕微鏡観察) - 趣味中型・大型バイクをちょこっと乗り回す
- マイブームゴーヤを種から育ててる
盛口 敬一
先生- 専門分野解剖学
(白血球の生体防御機構についての電子顕微鏡観察) - 趣味中型・大型バイクをちょこっと乗り回す
- マイブームゴーヤを種から育ててる
将来のために有意義な学生生活を送ってください。専門職大学はそれができる大学です。
解剖学は体の仕組みを理解する学問です。体の構造を知らなければリハビリテーションの治療はできません。難しいと思われがちな解剖学を何とか理解できるように工夫して講義を行っています。少人数制の講義なので学生諸君は気軽に質問してくれます。リハビリテーションの臨床では、対象者とのコミュニケーションをとることは重要です。
そのために専門職大学では学生同士や教職員は親しく接し、学生個々人のコミュニケーション能力、専門的知識や実習経験などのスキルアップを図ることに心を注いでいます。本学で一緒に学びませんか! - 専門分野解剖学
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藪内 昭男
先生- 専門分野英語音声学・音韻論・語用論、英語教育学
- 趣味旅行、散歩、水泳
- マイブーム英語との格闘
藪内 昭男
先生- 専門分野英語音声学・音韻論・語用論、英語教育学
- 趣味旅行、散歩、水泳
- マイブーム英語との格闘
英語を制する者は世界を制する。
皆さんは今後ますます需要が増えるであろう、リハビリテーション専門職の世界に足を踏み入れようとしています。リハビリテーションと英語？全然関係ないじゃない！と思っているあなた。あなたは大きなチャンスを逃そうとしているかもしれません。その良否・縁起はともかくとして、現実的には英語が世界の言語を制覇しています。今後日本を訪れる、あるいは移住してくる外国人は増えるでしょう。
日本国としても出生率が先細りで回復の見込みがない以上、国力を維持しようと思えば、より多くの外国人を受け入れざるを得ないでしょう。通訳機や翻訳機は今後ますます発達してくるでしょうが、患者さんが求めているのは生の声の癒しです。
また、国際的に羽ばたいたり、大学院への進学にも英語力は不可欠です。本学で一緒にリハビリテーションと英語を学びましょう! -
渡邊 和子
先生- 専門分野神経科学
- 趣味その時興味を持ったこと
- マイブーム娘（チョコ・犬）と息子（ミィ・猫）
渡邊 和子
先生- 専門分野神経科学
- 趣味その時興味を持ったこと
- マイブーム娘（チョコ・犬）と息子（ミィ・猫）
私たちと一緒にプロとしての確実な
専門性を見つけましょう。生理学を担当しています。
生理学では、私たちの生きる仕組みをひもといていきます。
「どうして？」、「あ！なるほど、そうなんだ」が基本です。
楽しく、面白く、一緒に学んで行きましょう。
そして、考える楽しみを発見しましょう。
笑顔が大切。決して諦めない。
皆さんのプロの道へ進む後押しをしたいと思っています。
皆さんと一緒に学べる日を楽しみにしています。 -
湯川 喜裕
先生- 専門分野基盤･社会脳科学、脳計測科学、認知科学、リハビリテーション科学･福祉工学、医療技術評価学
- 趣味ゴルフ、サッカー、ウインドサーフィン
- マイブーム子供と映画を観に行くこと
湯川 喜裕
先生- 専門分野基盤･社会脳科学、脳計測科学、認知科学、リハビリテーション科学･福祉工学、医療技術評価学
- 趣味ゴルフ、サッカー、ウインドサーフィン
- マイブーム子供と映画を観に行くこと
「あなたがいて良かったと言われる人になろう」
スイスの教育学者のペスタロッチは、「頭(Head)」、「心(Heart)」、「手(Hand)」この3つの素質を調和的かつ自然的に発達させることが重要であると述べています。
この理論を医療従事者としての成長に応用すると、「頭(Head):知識」、「心(Heart):信念」、「手(Hand):技術」となります。
私は、学生が作業療法士として臨床現場に巣立った際に、この3つの素質を「自らの力で高めていける」そんな人材を育てていきたいです。
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